У напрямах програми та механізмів партнерства циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін та методик навчання Олександрійського педагогічного фахового коледжу імені В.О. Сухомлинського з роботодавцями (освітньо- професійна програма «Дошкільна освіта»), членами ради студентського самоврядування коледжу на базі Санаторного закладу дошкільної освіти (ясла-садок) №16 компенсуючого типу була проведена година спілкування за результатами Резолюції Всеукраїнського круглого столу «Середовище можливостей для дітей раннього та дошкільного віку: розвиток, догляд і добробут крізь призму оновленого законодавства у сфері дошкільної освіти» від 29 січня 2026 року.
У закладі дошкільної освіти відбувся круглий стіл на тему «Кадровий потенціал системи освіти України у викликах сьогодення», під час якого обговорено актуальні зміни в нормативно-правовій базі та сучасні вимоги до підготовки здобувача освіти за освітньо-професійною програмою «Дошкільна освіта».
Про оновлення законодавства у сфері дошкільної освіти (Діденко К.О. ) професійний профіль вихователя ЗДО його компетентності (Слободніченко А.І.), відповідальність та автономію розкрила у своєму виступі (Бикова О.О.). Окрему увагу було приділено розвитку цифрових навичок педагога (студентка 210 групи Чумак Анастасія), формуванню знан, умінь та навичок (студентка 210 групи Тимошенко Альбіна), та класичний, методично-інноваційний супровід: ранкова гімнастика, алгоритм спостереження, мнемотаблиці, корекційно-розвиткова робота з дітьми ООП (методист ЗДО 16 Зелена А.В.).
Резюмуючи, учасники наголосили, що сучасний вихователь закладу дошкільної освіти — це проєктувальник освітнього середовища, фасилітатор розвитку дитини та партнер родини. Підготовка кадрового потенціалу залишається ключовим завданням освітньої діяльності Олександрійського педагогічного фахового коледжу імені В.О. Сухомлинського.
